從越來越多學校開IB課程說起
教育隨筆╱趙榮德
首先要澄清題目，所謂越多「學校」，這些「學校」是指「直資」及「私立」學校，因為只有這兩種學校和國際學校才可以開國際文憑IB課程，官立和津貼因為用的是公帑，一定要開中學文憑(DSE) 課程。
為甚麼越來越多直資、私立學校開IB課程？原因是有市場。為甚麼家長寧願每月付出七八千元學費送子女讀陌生的IB課程而不願免費讓子女讀「教育改革」過的DSE？因為家長認為讀IB更加有前途，而且比DSE易讀！
實際是否如是？讓我們仔細看一看兩個課程之要求和效用。
要比較課程，首先我們要問，IB有PYP（小學課程）、MYP（中學課程） 和DP（預科課程），我們要比較哪一個呢？有一個有趣的現象，那便是有很多學校開PYP課程、DP課程，但不太多學校開MYP。另一值得一提的現象是，雖然說多學校開IB課程，但真正全開三種課程的學校只有五間。越來越多學校開的，只是DP，即預科課程。
先看兩個預科課程DP之要求：兩者其實相差不大，IB/DP需在第一語文、第二語文、個人與社會、數學與電腦、實驗科學及藝術這6個範疇中各選一科，合共6科；而DSE則必修中、英、數及通識四科，另外再修讀4個選修科，合共8科，而非學術要求，DP要求學生撰寫4,000字的拓展論文，寫1,200-1,600字的知識論文(TOK)，亦需參與社區服務，並撰文記錄過程及心得(CAS)，DSE則只要求學生多參與課外活動，以獲取「其他學習經驗」(OLE) 。
只要略讀以下要求，便知道IB/DP不是人人可讀，此課程要求學生主動探索、建構知識，定題目，撰寫數千字一篇又一篇文章，如果是英文不到家、推理能力不強、批判能力不高、視野狹隘的學生，怎會有「本事」闖過公開試那一關?過不到公開試那一關，又怎會有大學肯取錄?
至於較著名的港大及中大，其受歡迎學科如醫科、法律及金融等，雖然取錄了不少修讀IB/DP的學生，但是，這些大學收取IB/DP的學生的成績要求，也應該與收取DSE的學生的要求差不多，即是說，如果港大、中大用A級成績取錄DSE生讀醫科、法律及金融，這兩所大學也應該用A級成績，即38分以上，取錄IB學生，從這角度看，IB生何來「著數」？反而讀DSE的聯招生，學位多兼免費，來得上算。
IB比DSE優勝的地方是DP成績差不多被全球國家承認，即是便於往外國升學，但送子女讀IB的家長是否全部想讓他們往外國升學呢？
分析過之後，希望家長在替子女選讀IB學制前，清楚了解他們的性格是否適合這種學制才作決定，否則虛耗金錢事小，浪費子女光陰事大！
趙榮德
現為輔導教師協會顧問，曾任喇沙書院副校長。關心香港教育，於《明報》、《星島日報》、《公教報》撰寫專欄，出版著作甚豐，有《不一樣的家長》、《趙Sir教英文》等。
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