（7月17日‧香港）今年为本港举行首届中学文凭试，三日后（7月20日）放榜将有7万毕业生新鲜出炉。不过，以目前本港只有15,150个文凭试考生四年制学士学额供应，远低于全港所需。未能取得资助学位的55,000名考生，即将面临升学就业的两难局面。不少学生与家长都认为政策衔接未完善，新一届考生如实验白老鼠摸索前路，政府在这方面提供的支援与服务不足，未能照顾所需。事实上，对于考试成积一般的考生，升读大学并非唯一出路。基督教香港信义会推行兴趣先导之升学模式，并伙拍将军澳中心举行「港版宫崎骏计划」，协助一班热爱动漫插画的学生追求理想，达成自己的心愿。基督教香港信义会社会服务部副总幹事狄志远先生，在活动上分享兴趣先导升学模式之重要性及优点，并公佈早前获浸会大学社工系李建贤博士及苏细清博士协助，邀请超过500位学生及家长进行「考生对首届中学文凭试信心及应变」调查，发现超过六成的文凭考生没有信心获派资助大学学位，显示考生信心低落。

 此外，信义会于同场亦举行「青年招聘及培训博览」，邀请逾20间机构招聘超过2,000个涵盖不同范畴的职位，活动反应热烈。现场更提供课程、选科、职向测试、择业辅导及毕业生出路等谘询服务。

 因应学生不同兴趣　提供兴趣先导升学计划

狄志远先生表示：「读大学并不是唯一出路，同学可以因应自己的兴趣，加强发展，成为日后职业。信义会为本地青年提供多个不同类型的兴趣课程，并提供不同的支援及配套助青年发展。以本会的天恩培训及发展中心「绘本及漫画助理证画课程」为例，今次很高兴能伙拍将军澳中心合作举行「港版宫崎峻计划」，运用他们的无限创意，以及从课程中所学习的技能，设计今年夏季的大型英伦运动会艺术装置，并推出一系列手绘插画纪念品，以及联合漫画册。计划有助提升这些青年的个人自信，给予理想的平台供他们把作品进一步推出市场，为他们日后于业界的发展打下一支强心针。」

 「港版宫崎骏计划」详情：港版宫崎骏计划 为本地青年寻出路

基督教香港信义会天恩培训及发展中心「绘本及漫画助理证画课程」中毕业的四位画宅年青人：游美、阿Yo、Winnie以及疯魔，利用商场内的宽敞空间，变成「惹味」的运动场。计划为这批动漫插画初哥，提供一个合适的发表平台，把他们的产品推出市面，一条龙令他们了解动漫及插画业界的市场资讯及入行知识，为香港罕见。狄志远先生认为，今次将军澳中心「食住上！伦敦“好”运会2012」创作企划，更能帮助他们的纵横面发展得更深更广，除了创作力推至更高层次，还令他们更了解商业市场的客户需求，强化自身的创作及沟通技能。将军澳中心为现时少数的商场开放场地给予年青人自主创作场景佈置，企划实能把他们的作品推及至全港，为他们实现成为动漫插画师梦想打下一支强心针。

 联合多间院校公佈兴趣先导升学计划助衔接

新学制出现，首届共有7.3万名考生应试，但提供予新制高中生的大学学额只得1.5万个，即大学入学率只有约20％，学额的竞争非常激烈。届时，大量文凭试毕业生面对升学及就业的选择。青少年必须装备自己，职业技能及具认受性课程是大势所趋。信义会将会和香港中文大学专业进修学院、CO1设计学校、香港公开大学李嘉诚专业进修学院等合作推出以下的衔接计划，为青年毕业学员，发展职业相关的专业认可课程，提升他们在就业市场的竞争力。包括以下：

院校名称	课程
COI 设计学校	1.          插图创作文凭课程 2.          平面及多媒体高级文凭课程
香港公开大学李嘉诚专业进修学院:	1.          商业漫画专业文凭课程 2.          专业证书课程
香港中文大学专业进修学院	1.          中药配剂文凭课程 2.          中药营养学文凭课程 3.          中医现代营养学及中医营养食疗学专业文凭课程 4.          中医护肤证书课程

 同场「青年招聘及培训博览」即聘2,000名应届考生

同场举行「青年招聘及培训博览」，获得逾20间机构支持及参与，提供超过2,000个涵盖饮食、零售、地产、出版、物业管理、旅游、服务、设计、航空维修以及造船业的职位空缺，部分机构更会提供即场招聘。当中，最多职位提供来自饮食及零售业，月薪介乎7,900元至8,600元，而最高薪的空缺为为美容行政助理，每月底薪连勤功介乎20,000元至30,000元。现场亦提供课程、选科、职向测试、择业辅导及毕业生出路等谘询服务。

 

文凭试相关调查结果公佈　学生家长普遍认为前途不明朗及政府支援不足

信义会早前邀请超过500位学生及家长进行「考生对首届中学文凭试信心及应变」调查，发现逾六成文凭考生没有信心获派资助大学学位，其中，有一成半的学生完全对获派资助大学学位没有任何信心；有近超过五成半考生则明显表示现时的资助学位（15,000资助学位与73,000考生比例）不能满足考生发展的需要。就升学选取方向时，最多考生考虑个人成绩，其次是兴趣，再其次是就业前景以及被收录的机会。此反映了在考试升学选校和选科方面，仍然较理性地是综合考虑了个人成绩、兴趣以及就业的前景。

 当考生的成绩出现落差时，有近六成的考生希望家人在身边陪伴、提供情绪支持或即时应变的商议，而近两成半考生希望朋友或同学在身边作支持，反而寻求老师、社工等专业人士的意愿较低。这反映了考生最希望获得的是亲情和友情的支援，反之在放榜后供热线帮助或等待考生自主求助，并不能真正满足他们的需要。显然，在放榜前提供更多的服务，以强化考生家人支援考生的技巧和心理准备，更切合考生的需要。

 

三大服务重点　更贴合放榜前考生情感需要

面对成绩落差的时侯，最多考生最先考虑的是自己如何应对，其次考虑寻求朋友、或同学以及家人帮助。这个显示学生在失意时，更需要情感上的支援，他们认为朋友或同学更能理解自己，家人的情感支持和理解对他们来说也很重要。显然，和应对考试失败时，他们希望家人和朋友的陪伴，而非专业人士的陪伴和支援，都显示出考生对亲情和友情的情感支援的需求。在提供社会服务方面，建议应考虑以下三大重点，令到服务更能切合考生在放榜前的情感需要：

 

1.          如何善用考生朋辈支援。

2.          家人的情感理解和支持。

3.          提升朋辈和家人对考生的情感支持的回应技巧。

 调查显示无论在成绩公佈的陪伴及商讨应变、处理忧虑、制定应变方案等，考生对父母的参与及角色 (贴身及随时帮助的重要角色)都有颇重要的期望，母亲为子女重要成长里程碑的重要照顾者；故父母对子女应有更多的了解及支持。父亲在这方面的角色不明显，父亲应扮演积极及鼓励角色。

 兴趣先导之升学模式　提升青年自生竞争力

就调查所得出的结论，信义会提倡兴趣先导之升学模式(职前培训及就业服务)。狄志远先生认为，政府应优化及整合现时不同部门之职前培训课程，使其更有系统及具进阶的学歷及提高有关课程之认可性。另外，参考现时学生不同的学习需要和兴趣，开办兴趣先导之培训课程，帮助学生了解自己的意向、巩固自己的兴趣及订定个人的职涯发展计划。完成先导课程后，他们可参与认可性衔接课程，考取相关的专业资歷，提升竞争力。而在就业机会方面，政府应加强副学士的社会认可地位，鼓励僱主对副学士资歷的认同。